Startup Knewton crea strumenti didattici personalizzati

Anonim

Gli insegnanti di oggi affrontano una serie di sfide enormi. Uno dei più diffusi è quello dell'istruzione personalizzata.

Per gli educatori oberati di lavoro con aule sovraffollate, la creazione di compiti che funzionano per il livello di abilità e lo stile di apprendimento di ogni singolo studente è quasi impossibile.Ma il curriculum one-size-fits-all raramente funziona anche per la maggior parte degli studenti in una classe.

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Questo è l'enigma che l'imprenditore Jose Ferreira sta cercando di risolvere con la sua società di tecnologia educativa, Knewton. La società ha appena lanciato uno strumento gratuito per gli insegnanti a cui Ferreira e il suo team hanno lavorato per gli ultimi sette anni.

Lo strumento automatizza essenzialmente il processo di scelta dei compiti o delle lezioni per ogni singolo studente in base alla sua esperienza passata e al livello di abilità attuale. Per raggiungere questo obiettivo, il team di Knewton ha trascorso gli ultimi anni a raccogliere e concedere in licenza vari quiz, compiti di lettura, video e altri contenuti educativi. Hanno aggiunto tutto quel contenuto al sistema dell'azienda.

Il sistema è quindi in grado di classificare tutti quei contenuti in termini di argomento, difficoltà e fattori simili in base al modo in cui gli studenti interagiscono con esso.

Ma non sta cercando di sostituire gli insegnanti o di fare il loro lavoro per loro. Lo strumento ha lo scopo di aiutarli con l'intera parte di personalizzazione. Ferreira ha detto a Wired:

"Senti sempre storie di insegnanti che rimangono fino alle 2 del mattino scrivendo il proprio contenuto o trovandolo. Gli insegnanti non pagano in dollari. Pagano in tempo e lavoro e garanzia di qualità. Stiamo prendendo quella parte e la rendiamo libera. "

Quindi, gli insegnanti possono comunque creare il proprio curriculum e utilizzare lo strumento di Knewton per trovare compiti che potrebbero funzionare meglio per alcuni dei loro studenti. Possono persino invitare i loro studenti a unirsi a Knewton e assegnare argomenti specifici all'interno del sistema. Lo strumento eseguirà una valutazione iniziale e quindi troverà gli incarichi che funzionano meglio per ogni studente in base a quello.

Gli insegnanti possono anche caricare i propri contenuti nel sistema in modo che possano condividerli non solo con i loro studenti ma anche con altre aule in tutto il mondo. Più contenuto viene aggiunto, più diventa utile Knewton.

È un'idea interessante per insegnanti, studenti e genitori. Soprattutto per le scuole che sono a corto di fondi e altre risorse, uno strumento gratuito che può rendere un po 'più facile il lavoro degli insegnanti e aiutare gli studenti a imparare al proprio ritmo potrebbe avere un enorme impatto.

È un altro in una lunga serie di innovazioni in cui la tecnologia ha permesso alle persone di tutto il mondo di condividere fondamentalmente le risorse per il bene di tutti. E se funziona come spera Ferreiro, potrebbe essere un punto di svolta. Egli ha detto:

"Un buon tutor può rompere scherzi e farti venire voglia di imparare, ma questo tutor di robot può essenzialmente leggere la tua mente."

Immagine: Knewton

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