Qualità di un insegnante di educazione fisica

Sommario:

Anonim

Un insegnante di educazione fisica è formato e istruito nella preparazione atletica e nell'educazione fisica. L'insegnante di educazione fisica ha anche una laurea in educazione quadriennale con particolare attenzione alla salute e all'educazione fisica, alla kinesiologia o alla fisiologia. Le qualità di un P.E. l'insegnante è difficile da valutare, ma facile da individuare. Morale, carattere, conoscenza e abilità comunicative sono tutte buone qualità in un insegnante di educazione fisica.

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Carattere esemplare

Un insegnante di educazione fisica deve esibire un carattere esemplare. Lavorare con i bambini è un compito impegnativo e non può essere svolto da nessuna persona. La sua onestà non può essere messa in discussione, e la morale deve essere dominata in un P.E. insegnante. Gli insegnanti devono trattare ogni studente equamente e in modo equo. SCIMMIA. il carattere dell'insegnante deve essere fuori discussione a causa della stretta vicinanza che l'insegnante ha con gli studenti. Deve toccare gli studenti per mostrare il corretto metodo di stretching e come gettare correttamente una palla e assistere gli studenti con le tecniche di allenamento appropriate.

Capacità di comunicazione

Ottime capacità di comunicazione consentono all'istruttore di educazione fisica di spiegare le attività agli studenti. SCIMMIA. l'insegnante non può avere paura di parlare di fronte agli studenti. Dirigere e istruire l'attività fisica è una parte essenziale dell'educazione fisica. Comunicare le regole dell'attività fisica scelta in quel giorno scolastico o le tecniche utilizzate dagli studenti per svolgere un'attività fisica sono entrambe importanti qualità educative di un P.E. insegnante. Possedere abilità comunicative in un ambiente scolastico è importante dal momento che molti P.E. gli insegnanti istruiscono gli studenti in corsi di salute e benessere come nutrizione e biologia.

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organizzativa

Buone capacità organizzative sono un'altra qualità a P.E. l'insegnante deve possedere. L'insegnante di educazione fisica deve registrare e riferire sui progressi di ogni studente. Mantenere una registrazione accurata di questo progresso è importante per abilitare la P.E. insegnante per registrare i voti e valutare le abilità fisiche dei suoi studenti. Il P.E. l'insegnante deve mantenere l'organizzazione dei programmi atletici che gli studenti stanno eseguendo. Questa qualità organizzativa consente al P.E. insegnante per valutare gli effetti di ogni attività dal giorno per giorno. L'insegnante deve tenere traccia di quali studenti hanno bisogno di maggiore attenzione e quali studenti sono più fisicamente capaci.

Entusiasta

Un buon P.E. l'insegnante è entusiasta del suo lavoro. Questa qualità può essere trasmessa agli studenti perché se l'insegnante è entusiasta, gli studenti diventano entusiasti delle attività o dell'allenamento atletico. SCIMMIA. l'insegnante deve rendere le attività divertenti, competitive e collaborative allo stesso tempo. Questo genera lavoro di squadra e amicizie, pur mantenendo attivi gli studenti. Questa qualità include anche la motivazione degli studenti a svolgere le attività fisiche e il divertimento durante l'esecuzione di tali attività. Riconoscere ciò che motiva ogni studente nella P.E. la classe è una qualità che ogni P.E. l'insegnante ha bisogno Molti P.E. insegnanti allenano le squadre sportive e la capacità di motivare i giocatori è la chiave del successo.

Qualità fisiche

SCIMMIA. l'insegnante deve essere istruito in una varietà di sport come tennis, basket, calcio, baseball, softball, arrampicata su roccia, aerobica, ginnastica e una serie di altre discipline. La qualità di riconoscere quali sport richiedono lavoro di squadra e quali sport sono individuali è un P.E. la responsabilità dell'insegnante. P.E. gli insegnanti devono essere fisicamente in forma. Devono essere consapevoli dei bisogni nutrizionali degli studenti e insegnare quei bisogni nutrizionali.