Imprenditori: lavorando duramente o lavorando duramente?

Anonim

È una verità universalmente accettata (e supportata anche da molte indagini) che i giovani di oggi sono più interessati che mai all'imprenditoria. Avendo visto i loro genitori licenziati dai lavori aziendali, essendo cresciuti con modelli di comportamento imprenditoriali come Steve Jobs e Mark Zuckerberg, e avendo visto la difficoltà dei loro fratelli maggiori a trovare posti di lavoro nell'economia odierna, non sorprende che i giovani oggi esprimano di più interesse ad avviare la propria attività piuttosto che lavorare per qualcun altro.

$config[code] not found

Ma i giovani sono interessati ad avviare le loro attività per le giuste motivazioni o per quelle sbagliate? Un nuovo studio di Harris Interactive per ASQ (PDF), che ha intervistato i ragazzi sul loro atteggiamento nei confronti delle carriere e dello studio, desta un quadro preoccupante.

I ragazzi, che vanno da 6esimo a 12esimo i laureati, ritenevano che studiare materie scientifiche, tecnologiche, ingegneristiche e matematiche (STEM) offrissero loro la più ampia gamma di opportunità dopo la laurea. Il medico e l'ingegnere erano considerati le carriere più desiderabili dal 34 percento e dal 29 percento degli intervistati rispettivamente. Al contrario, solo l'11% degli adolescenti pensava di essere un imprenditore che offriva la maggiore opportunità.

Ma anche tra quegli studenti che erano interessati alle carriere nello STEM, il 67% era preoccupato degli ostacoli che avrebbero dovuto affrontare. Cosa li infastidiva? Il 26% ha affermato che il costo e il tempo necessari per ottenere una laurea in STEM sono troppo alti rispetto ad altri soggetti. Un quarto ha dichiarato che i loro voti nelle materie STEM (matematica e scienze) non sono abbastanza buoni per perseguire questa carriera. Forse il più inquietante, il 25% afferma che le carriere STEM implicano "troppo lavoro e studio" rispetto ad altre carriere.

Si pone la domanda, sono gli studenti che vogliono essere imprenditori che intraprendono quel percorso perché vogliono veramente essere imprenditori o perché pensano che sia "più facile" che studiare matematica o scienze?

Come imprenditore, credo davvero che stiamo vivendo il periodo più emozionante per gli imprenditori che abbiamo mai visto. Ma per sfruttare appieno le più grandi opportunità per l'imprenditorialità oggi - quelle nella tecnologia - è necessario essere esperti in matematica e / o scienze.

Mi chiedo se l'immagine di oggi dell'imprenditore tecnologico di successo come disinvolto e disinvolto (l'immagine sempre presente di Mark Zuckerberg) e il divertimento, come l'ambiente universitario di aziende tecnologiche come Google, possano dare ai nostri bambini l'impressione sbagliata di poter navigare su YouTube tutto il giorno e ancora venire con la prossima grande idea di business. Purtroppo, il 51% degli studenti nel sondaggio ha ammesso di trascorrere più tempo dopo la scuola sul computer - navigando sul Web o giocando ai videogiochi - rispetto a quando studiano, studiano o leggono.

Essere un imprenditore è molto divertente e, al di fuori, può sembrare che sia tutto giocato e senza lavoro. Ma farlo bene richiede un sacco di duro lavoro. I ragazzi di oggi sono all'altezza della sfida? O pensano che l'imprenditorialità sia "l'uscita pigra"?

Foto di giovane uomo d'affari via Shutterstock

8 commenti ▼